Notre instance Nitter est hébergée dans l'Union Européenne. Les lois de l'UE s'y appliquent. Conformément à la Directive 2001/29/CE du Parlement européen et du Conseil du 22 mai 2001 sur l'harmonisation de certains aspects du droit d'auteur et des droits voisins dans la société de l'information, « Les actes de reproduction provisoires visés à l'article 2, qui sont transitoires ou accessoires et constituent une partie intégrante et essentielle d'un procédé technique et dont l'unique finalité est de permettre : une transmission dans un réseau entre tiers par un intermédiaire, […] d'une oeuvre ou d'un objet protégé, et qui n'ont pas de signification économique indépendante, sont exemptés du droit de reproduction. » Aussi, toutes les demandes de retrait doivent être envoyées à Twitter, car nous n'avons aucun contrôle sur les données qu'ils ont sur leurs serveurs.
Compte d'@Edu_Num dédié aux logiciels et ressources éducatives libres #CommunsNumériques @lelibreedu@mastodon.mim-libre.fr
Paris
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"Construire un contexte qui soit favorable au développement des communs numériques au service de l'éducation"
Pour ouvrir ce compte, un extrait de l'intervention de @audranlebaron Directeur du Numérique pour l'Éducation @Edu_Num à la #JDLE2022 "Journée du Libre Éducatif" de Lyon
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1000* participants** simultanés à une session Visio-Agents, l'instance BigBlueButton des agents et professeurs de l'Éducation nationale !
*994 pour être précis
**caméras fermés of course
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Le Passeport pour la #scienceouverte prend vie dans une nouvelle série de capsules vidéo avec des contenus ludiques et pédagogiques. 📽 Découvrez l’ensemble des capsules :
bit.ly/40nM2e3
#publicationscientifique #donnéesrecherche #logiciellibre #doctorant
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La plateforme libre de gestion de vidéos Esup-Pod est un bel exemple de mutualisation universitaire.
Accessible à tout le scolaire en tant que service intégré à @appsedufr
La version 3.1.0 de #esup_pod est maintenant disponible ! 🍾🎉
7 etab. de l'ESR ont participé à ce développement.
Merci 🙏à @EsupPortail @FunMooc @univ_lille @UnivLaRochelle @Univ_Lorraine @Univ_CotedAzur @utcompiegne @umontpellier et @UGrenobleAlpes
plus d'info ⬇️
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Sortie de la version 2.6 de BigBlueButton qui, comme la version précédente, cite le ministère de l'Éducation nationale dans les remerciements à sa communauté.
cc @appsedufr @audranlebaron @LaurentLEPRIEUR @stephanetrainel @Edu_Num
github.com/bigbluebutton/big…
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French Ministry Of Education Chooses BigBlueButton
"The financial support of the French Ministry of National Education is accelerating development of BigBlueButton which benefits every educator world-wide that is using BigBlueButton" @ffdixon
bigbluebutton.org/2023/01/11…
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NUAGE : j'ai conçu une petite formation complète pas à pas, par micro-tutos vidéos & illustrés, afin de se former facilement ou de former facilement vos collègues. Article complet avec présentation, exemple introductif, tutos... Un top outil !! 😃 ww2.ac-poitiers.fr/dane/spip…
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🐧 Du GNU/Linux dans les établissements du Pas de Calais 🐧 :
Au collège du Val de Gy, E. Ostenne recycle les PCs, les intègre au réseau pour équiper l'ULIS, les salles du collège ou la salle informatique:
college.valdugy.free.fr/spip…
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🔬 La semaine dernière, nous vous dévoilions la nouvelle page de jeu de données. Mais aviez-vous vu la prévisualisation qui y a été intégrée ?
Elle vous permet de vous faire une idée du contenu et de la qualité d'un jeu de données avant de l'exploiter.
Voici comment👇 (1/8)
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Le professeur de philosophie @Cedric_Eyssette créateur de l'outil libre Text2quiz @Text2quiz sera également présent à la Journée du Libre Éducatif le 7 avril à Rennes.
#JDLE2023
PS : Le code de Text 2quiz est sur la Forge des communs numériques éducatifs
forge.aeif.fr/eyssette/text2…
Testez notre QUIZ SPE de #Physique #Chimie
100 questions réalisées par les élèves pour tester leurs camarades, mises en forme facilement avec l'outil @Text2quiz de @Cedric_Eyssette présenté lors des #JDLE2022.
N'hésitez pas à nous signaler les erreurs !
▶️shrink.theether.live/bhr6l
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Plus d'infos sur Text2quiz :
[thread] Besoin de créer un quiz à la volée ?
Je vous présente #Text2quiz que son auteur @Cedric_Eyssette a dévoilé à la #JDLE2022 de Lyon.
Bluffant de simplicité ! Les données sont embarquées en texte dans l'URL.
Cliquez sur le lien, c'est plus parlant :
text2quiz.vercel.app/?v=1.0#…
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Il est grand temps que les utilisateurs de logiciels libres ouvrent leur porte-monnaie zdnet.fr/actualites/il-est-g…
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Les enjeux de l'éducation ouverte @NantesUniv avec Arnaud Guevel, Colin de la Higuera et @marchandian animé par Arnold Magdelaine @Chaire_RELIA @BU_Nantes_Univ c'est maintenant #openeducation
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POD EDUC : j'ai conçu une petite formation complète pas à pas, par micro-tutos vidéos & illustrés, afin de se former facilement ou de former facilement vos collègues. Article complet avec présentation, exemple introductif, tutos... Un top outil !! 😃 ww2.ac-poitiers.fr/dane/spip…
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"Développer les compétences numériques des communautés éducatives, y compris dans le domaine de la création et de l’usage des communs numériques, tels que les ressources éducatives libres"
@OIFrancophonie
Stratégie de la Francophonie numérique 2022-2026
francophonie.org/sites/defau…
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[#JDLN] Découvrez comment créer une #REL Ressource Éducative Libre lors d'un atelier dès demain 12h à la @FacSciencesNtes de @NantesUniv
Toutes les infos et inscriptions ici
bu.univ-nantes.fr/jdln/jdln-…
cc @BU_Nantes_Univ
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Merci A.Mugnier @Amugnier pour votre intervention @lycee_berthelot @actoulouse @DSDEN31 @pasletMath "Wikipédia, les femmes en sciences et les biais de genre" #EMI #Wikipedia #SNT #EnsScientifique @ferrandp @wgambazza [P. Ferrand W.Gambazza N.Guibbal]
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🧶 THREAD #WMFrPresse @leprogresain
Cinq femmes scientifiques, industrielles ou ingénieures, originaires de l’Ain et de la région rhônalpine, vont entrer dans l’encyclopédie en ligne Wikipédia grâce à des élèves du collège Saint-Exupéry.
leprogres.fr/education/2023/…
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